Embedded Files
מיקום: בשטח
גיל: שכבה ט'
אורך הקורס: 15 מפגשים
אורך מפגש: שעתיים אקדמיות
תדירות מפגשים: אחת לשבוע
גודל קבוצה: כיתה
1: כולל שלושה סיורים וימי שיא. התכנית בהובלת המאדמה, בהוראה פעילה של צוות המדעים
2: התכנית הינה סמסטריאלית, ומתבצעת פעמיים במהלך השנה
רציונל
לאחר החשיפה הראשונית למגוון הביולוגי המקומי וחשיבותו, לטבע בעמק יזרעאל, מדע אזרחי, השפעת האדם על הסביבה לכלל תלמידי כיתה ח', אנחנו רוצים שתלמידים ש"נדלקו" על הנושאים הללו, יבחרו בכיתה ט' להעמיק את הידע והתרומה שלהם בנושאי האקולוגיה בעמק יזרעאל והסביבה.
עקרונות הפעלה
בשכבת ט' התכנית תופעל בצורה נקודתית ולא שכבתית, אם כקבוצת בחירה במדעים המורכבת מתלמידים שבוחרים בכך, או אם כתהליך בתוך קבוצת מצויינות מדעית אחרת.
תכנית ט' הינה סמסטריאלית, ותופעל כ-15 מפגשים ברצף, כאשר שלושה מתוכם הם סיורים / ימי שיא.
כל מורות המדעים של כיתות ט' שיקחו חלק בתוכנית יעברו השתלמות לקראת תחילתה.
סילבוס התכנית לפי מפגשים
מטרות: גישור בין בית הספר והחברה דרך מדע אזרחי, גישור בין תלמידים, מורים ומדענים, גישור בין למידה בבית הספר והקהילה
גיבוש תלמידים כקבוצה, מהו מדע אזרחי? מה היה בשנה שעברה?
הצגת השילוש מדע אזרחי-חיות הבר-עמק יזרעאל.
#1: הכרות עם הפרויקט
אורך: שעתיים
מטרות: תמיכה בלמידת עמיתים, טיפוח למידה עצמאית (מטה-קוגנטיציה), החצנת דרכי חשיבה, שילוב לומדים בהוראת עמיתים
עיסוק בתכנים מורכבים, תמיכה בייצוג וארגון ידע של לומדים, תמיכה בויזואליזציה של נתוני לומדים
חיות הבר בסביבת בית הספר: אלו חיות בר יש לנו בעמק יזרעאל, דוגמאות לבעלי חיים שנכחדו מהאזור שלנו, מה הסיבה ומה התוצאה, הכרות עם חקר אקולוגי מדעי
#2: סיור בסביבה הטבעית והקרובה מחוץ לבית הספר
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם מחקר אקולוגי וקונפליקטים בשמירת טבע
חשיפה למאגר מידע וכלי ניתוח אקולוגיים ברמה אקדמית, היכרות עם נושא שמורות הטבע ותהליכי קבלת החלטות בשמירת טבע.
#3: מאגר מידע שמורת הטבע
אורך: שעתיים
מטרות: הכרת מדען שעוסק במחקר אקולוגי אמיתי ורלוונטי לחיי תושבי העמק.
היכרות עם המדענים - מדע אזרחי - אזרחים ותלמידים עושים מחקר מדעי אמיתי.
הצגת המחקר/בעיה שלנו ומה תכנית הפעולה - הכנות, הביצוע, הסיום.
#4: חשיפה למחקר
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם הגיאוגרפיה של העמק, בע"ח בעמק וקונפליקטים של שימור מול פיתוח.
בע"ח שנמצאים בעמק והסכנות של הפיתוח.
גבולות, יישובים, שטחים פתוחים, אזורים בנויים ומסדרונות אקולוגיים.
עבודה עם מפות בשטח - ההקשר המרחבי במחקר אקולוגי.
5א#: סיור ראשון - הכרות עם שטח המחר
אורך: חמש שעות
מטרות: היכרות עם ניטור אקולוגי בעזרת מצלמות שביל בשטח.
עקרונות בגששות (עקבות, גללים, שבילים, נבירות, שאריות פרווה, לעוסיות ועוד), הכירות עם השטח ברגליים, היכרות עם המצלמות, עקרונות בהצבת מצלמות (איך? למה? כמה? ואיפה?)
5ב#: סיור שני - הכרות עם עולם הגששות ומצלמות
אורך: חמש שעות
מטרות: תהליך פיתוח שאלות מחקר (במבנה של תיאוריה מעוגנת בשדה)
עבודה על שאלות מחקר, יצירת סקר - שאלונים לקהילה, מיקוד תחום המחקר שלנו, חלוקה לקבוצות, מבוא וסקירת ספרות לעבודה
#6: העלאת שאלות המחקר וכתיבת המבוא
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם חוכמת ההמונים, AI, חיות הבר ואיך הכל מתחבר למחקר שלנו.
היכרות ואימון עם האפליקציה - זיהוי בע"ח מצולמים.
קישור בין המצלמות לאקדמיה.
נושא הדיוק במדידות ובזיהוי מדגם ואחידות במדידה חוכמת ההמונים
#7: הכרות עם האפליקציה
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם עיבוד נתוני תמונות וסרטונים
תיוג חיות הבר מהסרטונים והתמונות (כולל חזירי בר)
#8: תיוג תמונות באפליקציה
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם כתיבת עבודה מדעית - בדגש על פרק שיטות המחקר.
כתיבת פרק שיטות המחקר (תכנון הניסוי ואיך מבצעים, גורמים בניסוי משפיע/מושפע/קבועים, גורמים משתנים, דיוק ומהימנות)
#9: עבודה על התלקיט
אורך: שעתיים
מטרות: המשך היכרות עם עיבוד נתוני תמונות וסרטונים
תיוג חיות הבר מהסרטונים והתמונות (כולל חזירי בר)
#10: תיוג תמונות באפליקציה
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם EXCEL, עבודה עם טבלאות ויצירת גרפים
ניתוח ממצאי המחקר, דיוק השאלות
עבודה עם טבלאות, גרפים ו EXCEL. להציג את התהליכים
#11: עיבוד נתונים מהאפליקציה
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם כתיבת עבודה מדעית - בדגש על פרק תוצאות ומסקנות.
היכרות עם אקטיביזם סביבתי מקומי וגלובלי
כתיבת המסקנות
כתיבת עבודת המחקר - סיום תלקיט
התחלת עבודה על תוצר אקטיביסטי
#14-#12: כתיבת עבודת מחקר ויצירת תוצר אקטיביסטי
אורך: שעתיים
מטרות: היכרות עם "עולם" הצגת התוצאות והמסקנות - איך עומדים מול קהל? איך מציגים מחקר מדעי? ועוד
יצירת תוצר יצירתי המסכם את תהליך החקר הצגת התוצרים
רפלקציה
#15: סיכום הפרויקט
אורך: שעתיים
הצגת העבודות, המסקנות והתוצרים האקטיביסטים לרשויות השונות ולחברי ותושבי המועצה .
##: אירוע שיא
אורך: שעתיים
* אירוע השיא יהיה מכובד ויתקיים במעמד נציגים מהרשויות, חברי מועצה ותושבים.
** התכנית הינה תשתית לשינויים ותוספות לאורך תקופת הכשרת המורות והפעלת התוכנית.
Page updated
Google Sites
Report abuse