שיעור 4: סיכום הסיור הראשון , תנאי בתי הגידול והתאמות אורגניזמים לסביבתם

1. סיכום הסיור הראשון

כמה תצפיות העליתם ככיתה?

מי התלמיד שהעלה הכי הרבה תצפיות?

מי המינים הנפוצים ביותר בעמק יזרעאל?

כל זאת ועוד תגלו בסרטון...

2. משימה כיתתית: סכמו את הסיור

אם תבצעו את המשימה הזו בהצלחה תזכו בעוד נקודות בתחרות! כנסו לקישור של המשימה ותצרו עותק מהממסך הנ"ל ואז תענו על המשימות ותכתבו את מספר קבוצת המדעים שלכם (אותו מספר שקיבלתם בסיור הראשון).

3. איפה כולם?

האם כל האורגניזמים שאנחנו פוגשים כאן בעמק יזרעאל נמצאים בכל ישראל או רק באזורים מסויימים? לדוגמה - האם הכלניות שמצאנו נמצאות גם בחרמון? בחוף הים? או ליד אילת? רוצים לדעת?כנסו לסרטון וגלו...

4. משימה כיתתית: איפה כולם?

אם תבצעו את המשימה הזו בהצלחה תזכו בעוד נקודות בתחרות!

אם תכתבו בגוגל איינטורליסט/Inaturalist ותיכנסו לאתר דרך גוגל - אתם אוטומטית תיכנסו ישר לתוך Inaturalist ישראל. משם אתם יכולים להיכנס לפרויקט עמק יזרעאל ולחזור חזרה לכל ישראל בקלות לפי הצורך.

המפה עם האזורים הגיאוגרפיים השונים של ישראל נמצאת בתוך המסמך שהקוד QR הזה יוביל אתכם אליו. קוד ה QR הזה זהה לקוד שמופיע כאן למעלה (זה אותו מסמך)

5. התנאים שיוצרים את בתי הגידול

מה זה בית גידול? מה גורם לכרמל, לחרמון ולמדבר יהודה להיות שונים אחד מהשני? ואיך קוראים לתנאים שגורמים להם להיות שונים אחד מהשני?

6. תנאים ביוטיים וא-ביוטיים

רוצים להבין מה כתבתי כאן למעלה בסעיף 6 בכותרת? כנסו לסרטון הבא ותבינו מה זה תנאים ביוטיים וא-ביוטיים ואיך הם משפיעים בצורה משמעותית אחד על השני, על בתי הגידול השונים וגם אלינו בני האדם!